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Concours de dessins pour fêter la diversité culturelle

Depuis le 1^er février 2016, l’association GreenBees lance son 9ème concours de dessin  sur la diversité culturelle, avec comme thème cette année :

« TOUS A LA FÊTE ! Imaginez une fête qui n’oublie personne ».

Èlodie Petit nous le présente dans cet article invité  😉

Un concours ouvert à tous !

Ouvert aux adultes et aux enfants à partir de 5 ans, ce concours a pour but d’illustrer par le dessin la diversité culturelle et d’initier une réflexion sur les différences entre les gens et sur l’importance de préserver ces différences. Les participants ont jusqu’au 30 avril pour envoyer leur dessin. Les résultats sont publiés, comme chaque année, le 21 mai, à l’occasion de la Journée mondiale de la diversité culturelle.

Ce concours de dessin est un des outils pédagogiques créés par GreenBees pour promouvoir le dialogue entre les cultures. Avec ce « concours », nous voulions au départ attirer un public pas forcément sensibilisé à la rencontre interculturelle, mais conscient de l’importance de la composante culturelle dans le développement personnel des individus.

Nous nous disions qu’en choisissant un thème lié à la vie quotidienne, chacun parlerait de ce qu’il connaît, et c’est en regardant les différents dessins qu’il se rendrait compte que chacun est différent et que cette différence serait une source d’apprentissages nouveaux pour lui. Ainsi nous espérions montrer la beauté de la diversité culturelle.

Notre espérance a été rapidement comblée puisque la première année, sans publicité autre que le bouche à oreille des réseaux sociaux (mais aussi grâce à un site internet en anglais, français, espagnol), nous avons reçu 150 dessins, de différents pays d’Europe et d’Afrique. Pourtant le premier thème était plutôt difficile puisque nous l’avions appelé tout simplement « La diversité culturelle ».

C’est à partir de la 2ème année, que nous avons interrogé, par le dessin toujours, sur les orchestres, les jeux, l’écologie, les savoir-faire traditionnels… Nous avons reçu des dessins en provenance de pays aussi divers que la Chine, l’Argentine, le Niger, la Serbie, la Thailande.

	« Unis, osons, sous la mer, Couleurs au gré des courants, Rebâtir le monde » (Concours 2014) Pays participants : Algérie, Espagne, France, Hongrie, Inde, Pérou, Pologne, Philippines, Roumanie.
	« Je vous invite » (Concours 2012)Pays participants : Algérie, Bahreïn, Cameroun, Espagne, France, Pérou, Philippines

Un concours sans perdant !

Dès la 2ème année aussi, nous avons été interpellés par des professeurs du mouvement Freinet, mais aussi par ATD Quart Monde, mouvement de lutte contre l’extrême pauvreté dans le monde :
« Le problème avec les concours, c’est que nous avons au maximum un gagnant dans la classe mais que je suis sûr d’avoir surtout beaucoup de perdants déçus à l’annonce des résultats. »

Nous avons alors réfléchi à la façon dont nous pouvions modifier les modalités de notre concours pour contrer l’approche compétitive de l’outil « concours » et à proposer quelque chose de plus coopératif.

Depuis, nous proposons chaque année une fiche pédagogique afin d’aider les professeurs et les animateurs des activités de groupe pour travailler ensemble le thème proposé.

Nous avons aussi commencé à créer des mosaïques à partir de tous les dessins reçus. Chaque enfant ou adulte peut y retrouver son dessin. Nous l’envoyons aux gagnants, mais aussi à tous les groupes qui participent. Chacun participe donc à la construction du poster final très coloré qui est une belle illustration ce de que peut donner la rencontre interculturelle.

	« Jouons ensemble » (Concours 2011)Pays participants : Algérie, Belgique, Bulgarie, Canada, Chine, Colombie, Espagne, France, Inde, Liban, Maroc, Ile Maurice, Pérou, Philippines, Pologne, États-Unis d’Amérique.
	« Moi, citoyen du monde » (Concours 2015)Pays participants : Afghanistan, Allemagne, Algérie, Espagne, Émirats Arabes Unis, France, Maroc, Mexique, Pérou, Philippines, Inde, Indonésie, Portugal, USA.

Quelques témoignages venus d’ailleurs

	En 2009, les élèves du Lycée Molière de VILLANUEVA DE LA CAÑADA, en Espagne, ont participé au concours de dessins, puis ont organisé une exposition « La diversité s’affiche au Lycée Molière » à l’occasion de la journée mondiale du 21 mai.
	Un élève de l’école franco-espagnole de Valladolid montre fièrement son dessin. Six classes de cette école participent au concours depuis 2009, en utilisant le support de la fiche pédagogique.
	« Bonjour, Je suis extrêmement heureuse d’avoir gagné ce concours, d’autant plus que je tiens fermement à préserver la diversité culturelle dans le monde qui constitue la richesse de tous les peuples sur terre. » Merieme (Maroc, 2009)
	Au Bahrain, l’école d’arts où enseigne Jesus Ramos Tejada. Ce professeur fait participer ses élèves depuis 2010. Tous les dessins envoyés témoignent d’une réflexion approfondie sur le thème proposé. Une cérémonie est organisée ensuite avec les familles.
	« Plusieurs classes de primaire ont participé au concours « Les savoirs faire de nos grands parents ». Les enfants ont peint avec du henné, du paprika et du curcuma! Il y a un effet de texture particulier, qui ne rend pas très bien au scan mais qui a beaucoup motivé les enfants ! » Séverine Settier, responsable pédagogique de l’association Kane Ya Makane à Casablanca
	« Cette action me sert pour développer des liens, voire à terme un soutien, entre les gens de la rue et les accueillants. GreenBees propose des thèmes qui délient les langues, car ils mettent en avant de façon positive la mixité sociale et culturelle des personnes qui vivent dans la rue. » Valérie Depériers, animatrice de l’association Aux Captifs la Libération à Paris.

Retrouvez nous sur :
–> www.greenbees.fr

Retrouvez les différentes mosaïques créées à partir des dessins reçus du monde entier
–> http://www.greenbees.fr/spip.php?rubrique43

Téléchargez l’affiche pour en parler autour de vous :
–> http://jautre.com/Tel/greenbees_concours_dessin_2016.pdf

Élodie Petit – GreenBees