Le réseau neuronal des enfants
Le billet d’avant hier, 31 mai, affichait les sourires d’enfants du monde.
Aujourd’hui voici ce qui peut, ou non, favoriser ces sourires : leur réseau neuronal.
Un réseau que nous contribuons tous à abimer… ou à bâtir !
Le plus grand réseau du monde
Non ce n’est pas la toile d’internet. Celle-ci ne consiste qu’en 100 000 milliards de liaison. Énorme me direz-vous ? Certes. Et cela grandit chaque jour !
Mais le cerveau d’un adulte en a 3 fois plus, et celui d’un enfant 10 fois.
Et oui, 1 million de milliards de connexions chez nos petites têtes blondes, noires, brunes, jaunes…
Mais qu’en fait on ? Et comment cela peut-il influencer notre relation aux autres ?
Pour cela je vous laisse d’abord regarder cette courte vidéo 😉
Un réseau d’ouverture ou de fermeture aux autres ?
Ce que l’enfant apprend est vital pour l’adulte qu’il sera. C’est ce qui motive des espaces comme les crèches, l’école maternelle, les bibliothèques de rue… mais pas seulement.
Les rencontres avec d’autres, la façon d’être avec les autres… s’apprend à se moment là.
Plus tard le cerveau perd les 2/3 de ses liaisons neuronales. Ce n’est pas grave en soi. Il se spécialise !
Mais comment choisit-il ? Vit-il avec une langue (ou plusieurs), avec une culture (ou plusieurs), avec un mode relationnel (ou plusieurs) ?
Si son réseau neuronal s’est forgé avec la peur des noirs (ou des blancs) il aura beaucoup de mal à changer cela.
Rappelons nous : le cerveau ne retient pas les expériences les meilleures mais les plus fréquentes.
Nos choix, à nous adultes, nos habitudes, nos modes relationnels,… vont éliminer des connexions et en créer certaines dans le cerveau de nos enfants.
Par nous j’entends les parents et la famille, et bien sûr l’école. Mais pas seulement !
L’enfant est formé, déformé, transformé,… par ceux qu’il rencontre chez lui mais aussi dans la rue, à la télévision, sur le web,… à travers un film ou un livre…
Favoriser de façon répétée des rencontres variées contribuera à bâtir le futur terranien
ouvert aux autres…
Le premier point sera l’attitude des parents. On peut aussi penser à des mouvements comme le scoutisme (aux formes variées), ou lui raconter des histoires du mouvement
Taporis, ou…
Bref, servez-vous de votre propre réseau neuronal pour avoir de bonnes idées 😉
Michel Lansard
Notes
Histoires taporis du monde
–> https://www.atd-quartmonde.fr/produit/tapori-les-enfants-du-courage/
Les mouvements scouts francophones
–> http://scoutisme.net
Le mouvement Tapori
–> http://fr.tapori.org
Je vous invite aussi à (re)lire ce billet :
–> http://jautre.com/dieu-bouddha-gamaliel-et-pagnol/